“呦？我當是誰呢？原來是我們班里新轉(zhuǎn)校來的同學(xué)林飛??？怎么？練完了？”

我笑著走上前，冷嘲熱諷的說著：“林飛同學(xué)以前學(xué)過鋼琴嗎？可惜剛剛我沒有聽到你精妙絕倫的彈奏，哎？我記得你的經(jīng)濟情況不是很好吧？你是怎么做到學(xué)習(xí)鋼琴的呢？”

我一句話便是要拆穿林飛的故事。

“你要干什么？”見我來到近前，林飛下意識的后退了兩步，他撞到鋼琴后才停下身形，一臉害怕的看向我。