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下午的全校動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，新生們臉上洋溢著興奮的神情回到了教室，魔武班水老師給大家講解學(xué)校的一些事項(xiàng)及大家將來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)安排。

生活起居有專(zhuān)門(mén)的生活老師照顧，不用操心，其它的主要是語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與修煉問(wèn)題，格林魔武學(xué)院新生頭三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是大陸通用語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，幾乎占了一半的時(shí)間。

因?yàn)橥ㄓ谜Z(yǔ)言是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，孩子們現(xiàn)在年齡還小，普遍只有五六歲，學(xué)習(xí)其它的什么魔法斗氣理論啊，魔法咒語(yǔ)斗技等都不太切實(shí)際，孩子們無(wú)法理解消化并領(lǐng)悟?qū)W會(huì)。

不如抓緊時(shí)間教授他們大陸通用語(yǔ)言，等三年后孩子們成長(zhǎng)到八九歲后，隨著年齡的增長(zhǎng)和語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的閱讀理解及領(lǐng)悟能力大幅提升后，才能有效的學(xué)習(xí)那些相對(duì)高深的東西。

所以一般學(xué)校都是新生三年后才傳授魔法咒語(yǔ)斗氣功法斗技等，這樣才會(huì)合理利用一切，現(xiàn)階段，孩子們除了學(xué)陸通用語(yǔ)言外，魔法生沒(méi)有感受到魔法元素的，主要就是先感受魔法元素。

對(duì)于感受魔法元素，一般時(shí)間不會(huì)太久，畢竟都是中級(jí)以上屬性資質(zhì)，加上學(xué)校各系都有聚魔陣，想不快都不容易。

對(duì)于已經(jīng)感受到了魔法元素的，老師就會(huì)叫大家如何凝聚魔力源，這也是一項(xiàng)困難的事，孩子們都還小，理解能力有限，但這又是無(wú)法避免的事。

每個(gè)魔法系魔武系學(xué)生要成為魔法師，必需先凝聚魔力源，老師只能不厭其煩的教，直到大家都成功凝聚魔力源為止，根據(jù)小孩的理解力及悟性，一般需要數(shù)月到一年的時(shí)間不等。

還有就是進(jìn)行身體鍛煉，現(xiàn)在都認(rèn)識(shí)到身體素質(zhì)高的好處，魔法師也不再是枯瘦和無(wú)力的代表，當(dāng)然，純粹的魔法師也與孔武有力掛不上鉤。

畢竟魔法師主業(yè)是修煉魔法，鍛煉身體也是為了更好的為魔法服務(wù)，因此鍛煉身體只能抽出一小部分時(shí)間，要不就是主末倒置了。

至于如掌控平衡點(diǎn)，目前沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，還在不停的研究實(shí)踐中，不過(guò)魔法師適當(dāng)鍛煉身體比不鍛煉身體要好，這個(gè)已經(jīng)形成了共識(shí)。

凝聚出魔力源后，就是不斷的冥想積聚魔力，魔力積滿(mǎn)后把魔力灌注到特定的設(shè)備中，（呵呵，PS下，學(xué)校有免費(fèi)的魔力供應(yīng)啦，）通過(guò)不斷的循環(huán)積聚魔力及釋放，魔力源內(nèi)壓力會(huì)緩緩提升，而魔力存儲(chǔ)上限也會(huì)跟著增加，到達(dá)一定的地步時(shí)就會(huì)提升等級(jí)。

至于斗氣生，前期主要就是鍛煉身體，訓(xùn)練力量、速度、耐力、柔韌性、反應(yīng)速度、抗擊打能力，還有一些基本的進(jìn)攻防御招式如劈砍格擋等。

等這些基本熟練后，一般也需要2-3年，就會(huì)根據(jù)情況傳授斗氣了，而魔武生，基本是魔法生和斗氣生的綜合體，前期與魔法師基本一樣，首先感受魔法元素。

其次凝聚魔力源，同時(shí)也需要鍛煉身體，當(dāng)凝聚好魔力源后，再依據(jù)是以魔法為主，斗氣為輔還是以斗氣為主，魔法為輔來(lái)確定魔法和斗氣的修煉時(shí)間。

當(dāng)然，這些對(duì)那些大家族中的杰出子弟無(wú)效，他們很小的時(shí)候在家族就會(huì)系統(tǒng)的培養(yǎng)，斗氣魔法都會(huì)提前學(xué)習(xí)，不過(guò)學(xué)校大部分學(xué)生都是平民或小家族出生的，畢竟這些人占據(jù)了人口的絕大部分。

水老師零零總總的講解完后，已經(jīng)到下課的時(shí)間了，大家由生活老師帶到宿舍，中午劉飛宇6個(gè)已經(jīng)在一起吃了午飯，不過(guò)時(shí)間比較緊，又都到教室排列去了，下午開(kāi)會(huì)，這是學(xué)校的傳統(tǒng)，大家也只知道生活老師姓成。

來(lái)到宿舍后，生活老師成老師首先說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，下午好，中午因?yàn)闀r(shí)間原因，沒(méi)有來(lái)得及和大家相互熟悉，首先自我介紹下，我姓成名玉燕，今年19歲，我們生活老師基本都是普通人，沒(méi)有修煉斗氣魔法的資質(zhì)，以后數(shù)年里就由我陪同大家，照顧大家的生活，直到大家能夠照顧好自己為止，你們將來(lái)都是有大本事的人，以后要照顧照顧老師啦，下面大家邊吃飯邊自我介紹吧?！备窳帜鋵W(xué)院的生活老師基本都是普通人，大部分都是學(xué)校的家屬子弟等，靠學(xué)校的關(guān)系賺點(diǎn)工資，畢竟普通人找份好的工作并不容易，劉飛宇的生活老師成玉燕，就是格林魔武學(xué)院有名的老師成軍老師的女兒。

由于沒(méi)有修煉資質(zhì)，被照顧安排在學(xué)校當(dāng)生活老師，大家邊吃邊談，室友中，王子玉是格林王國(guó)大貴族家族王家的子弟，王家是格林王國(guó)五大貴族家族之一。

王國(guó)五大貴族分別是李家、王家、張家、吉爾家、古羅家，其實(shí)格林王國(guó)五大郡就是五家的封地，每家一郡，每家相當(dāng)于一個(gè)小公國(guó)，其中李家最強(qiáng)大，是格林王國(guó)的掌控者。

可以說(shuō)，格林王國(guó)就是五大貴族家族的聯(lián)合體，每郡里又有許多中小的貴族商人家族。

經(jīng)過(guò)短暫的自我介紹，劉飛宇等五個(gè)室友的基本信息如下。

王子玉：紫月大陸歷17531年3月12日出生，五個(gè)學(xué)生中最大，馬上就6歲了，魔武雙修體質(zhì)。

魔法方面，精神力高等資質(zhì)，風(fēng)系、光系都是高等資質(zhì)，斗氣同樣風(fēng)、光系都是高等，是王家的小天才之一，說(shuō)話(huà)時(shí)有很強(qiáng)烈的優(yōu)越感，有點(diǎn)瞧不起人的味道。

現(xiàn)在魔法光系達(dá)到二級(jí)高階，風(fēng)系達(dá)到二級(jí)中階，智力領(lǐng)悟力也不錯(cuò)，在家族就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)大陸通用語(yǔ)言，不光如此，風(fēng)、光系一二級(jí)魔法咒語(yǔ)也在家族學(xué)會(huì)了，可以釋放魔法了，斗氣暫時(shí)沒(méi)有修煉。

蔣云輝：是商家蔣家的子弟，蔣家只是一個(gè)二流的商家，于紫月大陸歷17531年5月5日出生，五個(gè)小孩中排第二。

魔法方面：精神力中級(jí)，暗系高級(jí)資質(zhì)、土系中級(jí)資質(zhì)、斗氣暗系高級(jí)資質(zhì)、土系中級(jí)資質(zhì)、同王子玉一樣，在家族就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)大陸通用語(yǔ)言。

暗系達(dá)到一級(jí)高階，土系達(dá)到一級(jí)中階，會(huì)一級(jí)魔法咒語(yǔ)，斗氣沒(méi)有修煉。

劉飛宇：紫月大陸歷17532年6月25日出生，排第三，魔法方面，精神力資質(zhì)高等，火系高等，風(fēng)系中等，土系中等，還沒(méi)有凝聚出魔力源。

斗氣方面水系斗氣資質(zhì)中等，沒(méi)有修煉斗氣，當(dāng)劉飛宇報(bào)出有4項(xiàng)修煉屬性時(shí)，有的小孩包括成老師都驚訝，一方面是屬性多，一方面是斗氣魔法居然沒(méi)有重復(fù)的屬性，讓人感到怪異。

而王子玉與彭福華則沒(méi)有什么驚訝的，王子玉是有點(diǎn)不屑，彭福華本身也有3項(xiàng)屬性。

彭福華：于紫月大陸歷17532年9月16出生，排行第四，中等貴族彭家子弟，魔法方面，精神力中級(jí)，雷系高級(jí)資質(zhì)、風(fēng)系中級(jí)資質(zhì)、水系中級(jí)資質(zhì)。

斗氣方面，雷系高級(jí)資質(zhì)、風(fēng)系、水系中級(jí)資質(zhì)，雷系達(dá)到一級(jí)頂峰，風(fēng)系達(dá)到一級(jí)高階，水系達(dá)到一級(jí)中階。

同樣在家族系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)大陸通用語(yǔ)言，魔法咒語(yǔ)雷、風(fēng)、水也在家族學(xué)到了一級(jí)的，有優(yōu)越感，不過(guò)面對(duì)王子玉時(shí)有點(diǎn)不自然，人家出生及資質(zhì)都比他好，不過(guò)面對(duì)其他人就顯示出高人一等的神情來(lái)，斗氣同樣沒(méi)有修煉。

最后是顏嘉駿：于紫月大陸歷37533年1月7日出生，五人中老幺，普通人家子弟，由商家伍家資助。

魔法方面：精神力高級(jí)資質(zhì)，土系高級(jí)資質(zhì)，風(fēng)系中級(jí)資質(zhì)，斗氣方面，風(fēng)系中級(jí)資質(zhì)，雷系高級(jí)資質(zhì)，沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，魔法感受到了土系魔法元素，沒(méi)有凝聚魔力源，斗氣同樣沒(méi)有修煉。

五個(gè)人就屬他的出生最差，平民出生還是被資助的，感覺(jué)有點(diǎn)抬不起頭來(lái)的感覺(jué)，一頓飯吃完，大家也都熟悉了，不過(guò)也隱隱約約的不太和諧，王子玉與彭福華是貴族出生，感覺(jué)高人一等，彭福華基本以王子玉為主。

而蔣云輝地位尷尬，有心擠入王子玉與彭福華行列，可王子玉與彭福華卻無(wú)心，與劉飛宇及顏嘉駿混一起又覺(jué)得掉價(jià)，這個(gè)大陸商家有一定的地位，低于貴族，高于平民很多。

而劉飛宇與顏嘉駿則因出生類(lèi)似成為一類(lèi)，五個(gè)小孩分為三類(lèi)，雖然孩子都還小，沒(méi)有一些大小孩那么明顯，但也已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)了。

主要是家庭教育有關(guān)，貴族的小孩一般告知不要與平民小孩交往，覺(jué)得掉價(jià)，即使與家族資助的人一起，也是高高在上。

吃完晚飯，成老師收拾殘局，招呼五個(gè)小孩各自洗刷完后，大家進(jìn)入自己的小房間，中午吃完飯后學(xué)生卡沒(méi)有發(fā)下來(lái)，進(jìn)不了自己的房間。

劉飛宇第一次進(jìn)入自己在學(xué)校休息房間后，房間里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一張床，一些生活必需品，房間不大也不算小，還有個(gè)小隔間，里面是一個(gè)洗漱間，是洗漱洗澡等用的，還有個(gè)大浴桶，冷水熱水齊全。

經(jīng)過(guò)一天的興奮后，劉飛宇有點(diǎn)想爸爸媽媽了。一般五六歲的小孩子，在父母身邊呆慣了，一下子離開(kāi)有點(diǎn)不適應(yīng)。

不過(guò)還記得爸爸媽媽給他說(shuō)的話(huà)，在學(xué)校里要堅(jiān)強(qiáng)，也要努力，想起自己每個(gè)星期還能回家一趟，難過(guò)一會(huì)兒后，也就沒(méi)事了。

“去找秀云妹妹玩去，算了，現(xiàn)在一點(diǎn)都不熟悉，還是冥想吧?！眲w宇這樣想到。

冥想是劉飛宇現(xiàn)在每天都做的事，今天也不能例外，開(kāi)學(xué)已經(jīng)耽誤了不少時(shí)間，開(kāi)始冥想，依據(jù)媽媽教自己的，投入到凝聚魔力源當(dāng)中，想盡快的凝聚出自己的魔力源，這樣才算踏上了修煉魔法的路。