是廢才還是天才？

第二天，張成起了個(gè)大早，緩步走出房間，然后來(lái)到了家族內(nèi)的練武場(chǎng)里想要去散散步，舒緩一下郁悶的心情。

然而，他剛進(jìn)門就看到一個(gè)人影站在練武場(chǎng)內(nèi)舒展著筋骨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽(tīng)到一陣拳打腳踢之聲。

張成知道，此人不是別人，正是他的父親張放。

因?yàn)?，在他?lái)到這個(gè)世界之后，他便發(fā)現(xiàn)，張放每天這個(gè)時(shí)候都會(huì)到這個(gè)地方練習(xí)拳法，而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了這件事情之后，他也跟著每天早上會(huì)過(guò)來(lái)。

這樣做的目的有二，一來(lái)是呼吸一下新鮮空氣，緩解一下心情，二來(lái)，他便在一旁觀看，盡量去記住他練習(xí)的拳法。

雖然他因?yàn)樯眢w的緣故而練不成，但是過(guò)過(guò)眼癮也挺好。而且記在腦中之后，說(shuō)不定以后自己再穿越的時(shí)候，還能用得著呢。

張成緩步來(lái)到張放的身邊，看著張放那大開(kāi)大合的拳法，他不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“成兒來(lái)了。”張放感覺(jué)到張成的到來(lái)，便停了下來(lái)，然后看向了張成問(wèn)道：”成兒，你覺(jué)得為父這套撼地拳打的如何？比起前幾個(gè)月有進(jìn)步了嗎？”

此刻，張放的模樣，哪里還有當(dāng)人父親的樣子，反而是一副虛心求教的模樣，那樣子，就好像是徒弟再請(qǐng)教師傅一樣，態(tài)度十分的誠(chéng)懇。

其實(shí)，整個(gè)邵陽(yáng)城只知道他們張家有個(gè)病秧子，卻沒(méi)有多少人知道，張家的這個(gè)病秧子同樣還是一個(gè)天才。

就張放知道的，張成從五歲開(kāi)始，便擁有了過(guò)目不忘的超強(qiáng)記憶力，而且對(duì)于武學(xué)的領(lǐng)悟更是超出常人多倍。

就拿張放修煉的這套撼地拳來(lái)說(shuō)吧，雖然只是一套中級(jí)拳法，但是，這套拳法他卻是從小就開(kāi)始練習(xí)，經(jīng)過(guò)了二十年不斷地錘煉打磨，使得他對(duì)于這套拳法的領(lǐng)悟達(dá)到了一個(gè)別人仰視的地步。

可是，讓他引以為傲的撼地拳，卻被不到十歲的張成說(shuō)的漏洞百出。

張放聽(tīng)到這些話的時(shí)候，可是相當(dāng)?shù)膼阑?，畢竟，他在這套拳法上技淫了二十多年，每一招，每一拳都深刻的記載了他的腦海之中，刻在了他的骨子里。

如果說(shuō)張放就是這套拳法上那就是權(quán)威，那么整個(gè)邵陽(yáng)城里沒(méi)有人會(huì)說(shuō)一個(gè)不字。

可是，有一次，自己在練武場(chǎng)內(nèi)練拳的時(shí)候正好被張成看到了，結(jié)果張成看了幾遍之后，便說(shuō)自己這練得不對(duì)，那練得不對(duì)。

一套拳法下來(lái)，自己居然是什么地方都不對(duì)，這讓他很是惱火。

然后自己就和張成理論，可是，當(dāng)時(shí)他根本聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)閺埑烧f(shuō)的那一套有很多地方和他理解的完全不同。

只是后來(lái)他閑下來(lái)尋思的張成說(shuō)的那些話的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)，張成說(shuō)的那些的確有些道理，再仔細(xì)一琢磨，竟然發(fā)現(xiàn)是自己理解錯(cuò)了。

一時(shí)間，張放就將張成驚呼為天人。

后來(lái)，他又為了確定自己的想法，于是又將張成找來(lái)，將他會(huì)的拳法一一在張成面前打了一遍，然后向他取經(jīng)，看看自己什么地方練得不對(duì)。

每每張成都能給他一些建議，每個(gè)建議都能讓他在正套拳法的理解上更近一層樓。

自此，他便知道了，自己的這個(gè)小兒子在武學(xué)上堪稱天才，如果不是他的身體拖累著，恐怕就算是他的大兒子，張家年青一代中天資最高的張龍也無(wú)法與之相比。

也是因?yàn)閺埑傻拇嬖冢谶@五年之中，雖然張放的內(nèi)氣修為寸步未進(jìn)，但是，這五年卻讓他對(duì)于武學(xué)的領(lǐng)悟更勝?gòu)那啊?/p>

以他現(xiàn)在的七品巔峰的實(shí)力，憑借對(duì)于武學(xué)上的突破，對(duì)上八品高手也有一戰(zhàn)之力。雖然他無(wú)法戰(zhàn)勝八品高手，但是八品高手想要打敗他，那也不是那么容易的事情。

“父親，說(shuō)實(shí)話，你的這套拳打的和幾個(gè)月前沒(méi)有太大的區(qū)別。”張成頓了頓，說(shuō)道：”撼地拳這個(gè)名字可不是隨隨便便起的，所以說(shuō)，修煉這套拳法，必須要知道這套拳法為什么叫做撼地拳，怎么樣才能使得這套拳法打出去之后擁有撼地之威？如果理解不到這一點(diǎn)，那么這套拳你練得時(shí)間再久，那也只是在做表面功夫，永遠(yuǎn)也掌握不了這套拳法的真髓，也就發(fā)揮不出這套拳法的真正威力來(lái)。”

“這些你和我說(shuō)過(guò)，我也想了一下，所以，現(xiàn)在我打這套拳的時(shí)候，每一拳之中都灌輸了強(qiáng)大的力量，現(xiàn)在每一拳就能在地上砸出一個(gè)大窟窿，難道這樣還不能詮釋撼地二字來(lái)嗎？”張放皺了皺眉頭，不解的問(wèn)道。

“父親，你只知其一，不知其二，雖然你每一拳打出去的力道都很強(qiáng)，但是力的作用是相互的，力量越強(qiáng)受到的反擊力也就越強(qiáng)，這傷敵一千自損八百的打法，我想，這肯定不是這套拳法創(chuàng)始人所愿的。”

張成頓了頓，又道：”而且，這樣做，還會(huì)浪費(fèi)太多的力氣，雖然這樣會(huì)短時(shí)間的增強(qiáng)撼地拳的威力，但是無(wú)法長(zhǎng)久進(jìn)行，力氣使盡了，也就沒(méi)有了任何威力，到那時(shí)就只能任人宰割了。”

“哎呀，你小子就直說(shuō)了吧，我到底要怎么做才行？”張放被張成都給繞糊涂了，直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)道。

“父親的想法是對(duì)的，撼地需要力量，沒(méi)有力量根本無(wú)法做倒撼地之威。但是，也不能過(guò)于剛猛，正所謂過(guò)剛則易折，所以，需要做到剛中帶柔才可以。”張成解釋道。

“可是都已經(jīng)剛猛了，那還能柔的下來(lái)啊。”張放還是糊涂。

“父親，我問(wèn)你，鋼鐵硬不硬？”張成問(wèn)道。

“硬啊，可是，這和這套拳法有關(guān)系嗎？”張放不明白張成為什么這樣問(wèn)。

“鋼鐵硬這是常識(shí)，所有人都知道，但是，刀槍劍戟斧鉞鉤叉都是有鋼鐵打造出來(lái)的，為什么他們卻可柔，可剛，可利，可頓呢？”張成沒(méi)有回答張放的話，而是問(wèn)了這么一句。

“這......”張放楞住了，他倒是沒(méi)有想過(guò)這些。

“其實(shí)這很簡(jiǎn)單那，就是力的運(yùn)用方式?！闭f(shuō)到這里，張成稍微的停了一下，然后說(shuō)道：”好了，父親，我能告訴你的也就只有這些了，至于如何做到剛中帶柔，就只能您自己去摸索了。”

其實(shí)，張成為什么對(duì)于武功理解的這么透徹，他自己也不知道為什么。但是，他知道，這應(yīng)該和他一直都修煉的《密宗大手印》有關(guān)。

想當(dāng)年，他還在地球的時(shí)候，就是憑借《密宗大手印》才考上清華大學(xué)的。

但是密宗大手印到底對(duì)他產(chǎn)生什么影響，他自己也說(shuō)不清楚。

他只知道，修煉了第一印之后，精神和記憶力明顯比以前好多了，而且，很多事情看得也比常人看得透徹。

只是可惜，他現(xiàn)在的身體狀況已經(jīng)無(wú)法讓他將《密宗大手印》修練下去了，不然的話，他真想看一看練到第九印的時(shí)候，《密宗大手印》將會(huì)給自己帶來(lái)什么樣的特殊能力。

不過(guò)，第九印應(yīng)該不會(huì)讓他失望的，畢竟，一部功法越往后就越難練。越難練也就越強(qiáng)大，這是常識(shí)......