溫茯苓知道一節(jié)課不能改變什么，改變不了那些女孩家長(zhǎng)的想法，甚至也改變不了學(xué)生們的想法。

但她覺(jué)得至少可以種下一顆種子，不著急，慢慢來(lái)，教育具有滯后性，遲早有一天這顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

這時(shí)，教室門口傳來(lái)清脆的掌聲。

吳楠楠不知道什么時(shí)候回來(lái)了，她靠在門框上，眼眶發(fā)紅卻帶著笑容：“茯苓姐，你說(shuō)的太好了。”

孩子們歡呼著：“吳老師回來(lái)了！”“吳老師好！”