負責人猶豫了一下，說道：

“但是沒有證據(jù)，也不代表喬蓁蓁就真的是憑借自己能力考出這些分數(shù)的?！?/p>

“高考才剛恢復幾年，我們不能讓任何人有機可乘?！?/p>

“我這幾天安排喬蓁蓁再考一遍，如果成績和高考差不多，那就證明喬蓁蓁就是憑借自己能力考出那個成績的?！?/p>

“也能堵住所有人的嘴?！?/p>

領(lǐng)導覺得這個方案還可以，便同意了。

負責人得到允許，便去安排老師出題。