“這就像是開啟了植物的‘超能力’?！睆埐┦扛袊@道，“我們只是給了它們正確的‘聲波鑰匙’?！?/p>

然而，隨著技術(shù)深入，倫理問題也隨之而來。國際生物倫理委員會提出質(zhì)疑：“我們有權(quán)這樣‘教育’植物嗎？這是否違背自然規(guī)律？”

團隊為此召開了全球論壇，邀請科學家、農(nóng)民、哲學家甚至原住民長老共同討論。經(jīng)過激烈辯論，達成了“聲波技術(shù)應用倫理宣言”，確保技術(shù)應用不違背生態(tài)平衡。