林雨晴立即調(diào)整工作計(jì)劃：“小然，請(qǐng)深入分析這種聲波的頻譜特征。小雨，準(zhǔn)備不同土壤環(huán)境的對(duì)比實(shí)驗(yàn)?！彼D(zhuǎn)向李老師，“老師，能請(qǐng)您給我們講講母親當(dāng)年是如何設(shè)計(jì)第一個(gè)聲波實(shí)驗(yàn)的嗎？”

實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間總是過得飛快。在聲波調(diào)控室，她仔細(xì)調(diào)節(jié)著“和聲稻”的生長(zhǎng)頻率?！敖裉靽L試加入晨露頻率，”她對(duì)助理說，“要模擬自然環(huán)境下露珠凝結(jié)的隨機(jī)節(jié)奏?！?/p>