三兒最近讀書后，識(shí)禮講話什么的，也略好了些。

雖然，在狗兒面前還是一幅小大人，小老師的樣子?？墒牵〖一铿F(xiàn)在走出去，卻是一幅小斯文的模樣兒。

此時(shí)，聽著寒初夏講述那邊的人文，更是一臉向往。

“嫂子，你趕緊帶我們?nèi)グ?，我要為外祖他們?zhǔn)備一些禮物，要準(zhǔn)備什么呢？要不，我就準(zhǔn)備咱念的三字經(jīng)吧，我寫幾幅對(duì)字兒給他們，見人一份?！?/p>