“你是個(gè)好同志，我必須要支持你的工作，你只管把教材寫出來(lái)?！毙ｉL(zhǎng)沉寂的教育激情也被她一下子激發(fā)出來(lái)，“我去教育局，借用教育局的復(fù)印機(jī)，爭(zhēng)取給你復(fù)制出來(lái)?！?/p>

周玉齡得到了校長(zhǎng)的保證，心一下就放進(jìn)去了。

她第一次上課，還算順利，校長(zhǎng)也配合。

孩子們的程度雖然差，但到現(xiàn)在還愿意來(lái)上學(xué)的孩子們，多多少少都是喜歡學(xué)習(xí)的，教起來(lái)就沒(méi)有那么費(fèi)勁。