馬琳在手機(jī)上發(fā)了五六個符紙圖案。

上面的字圖一個比一個難看懂，又枯澀又乏味，比上學(xué)寫英語作業(yè)還頭疼。

我無奈的看著她說道：“師父，我畫這些有什么用？我又不會使用?！?/p>

簡而言之，我可以畫，但是得教我怎么使用，不然我不是白畫了嗎？

馬琳拿走我的符紙我其實(shí)就猜到了，她就是想偷懶，用我的符紙自己使用。

“急什么，等你畫好了我自然會教你，我現(xiàn)走了，畫完給我留著，王有時間再來拿?！?/p>