“地鐵上?！?/p>

裴執(zhí)轉(zhuǎn)身從桌上拿出一張紙，上面印著周清的課表。

“你今天白天沒(méi)有課，到我這里來(lái)，好嗎？我讓韓峰去接你。”

一旁，聽(tīng)到自己名字的韓峰，下意識(shí)地站直身體，掏出手機(jī)，打開(kāi)地圖，就等著裴執(zhí)說(shuō)了地點(diǎn)后，立馬導(dǎo)航過(guò)去。

周清沒(méi)有說(shuō)好還是不好。

她現(xiàn)在情緒酸脹，有一種幸福卻被悲傷裹挾的感覺(jué)。

按理來(lái)說(shuō)，她不能讓裴執(zhí)看到這樣的自己?？墒撬撊ツ睦锬兀炕氐侥莻€(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的家里，還是要回到要拼命掩蓋自己情緒的學(xué)校里？