同學(xué)們?nèi)急粡堓娴耐蝗槐l(fā)嚇呆了，不敢相信之前還對(duì)他們親熱無(wú)比的張萱，為什么一下子像變了一個(gè)人一樣。

輔導(dǎo)員重重嘆了口氣，揉著眉心走到張萱面前：

“事已至此，我也沒(méi)法替你隱瞞了。”

“你自己和同學(xué)們解釋吧?！?/p>

張萱的嘴唇顫抖著，在眾人憤怒的注視下，他終于開(kāi)口解釋了一切。

原來(lái)在入學(xué)體檢時(shí)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)張萱同時(shí)具備男女兩套生·殖系統(tǒng)。