聽(tīng)到這話，薛婉兒當(dāng)即開口。

“你掛斷電話給老師拍個(gè)照片讓老師瞧瞧，然后再告訴你解決辦法好不好？”

“好！”

當(dāng)囡囡掛斷電話后，立刻拍了幾張照片發(fā)給薛婉兒。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，薛婉兒就回復(fù)了消息。

“這蔬菜和水果苗子是被害蟲啃食過(guò)了，所以才顯得沒(méi)有生機(jī)?！?/p>

“現(xiàn)在老師教給你一個(gè)辦法，那就是去捉瓢蟲，瓢蟲是吃這些害蟲的，只要沒(méi)有害蟲，這些菜苗就能茁壯成長(zhǎng)了?！?/p>