他遞給我一份顧氏藥企的研發(fā)計(jì)劃，上面用紅筆圈出的部分，赫然是我入學(xué)時(shí)提交的創(chuàng)新課題。

“你偷我方案？”我抓起文件剛要發(fā)火，卻被他按住手。

“是合作?！?/p>

他看著我的眼睛慢條斯理的說(shuō)。

“我需要你的技術(shù)，你需要我的資源。這不是虐文套路，這是共贏?！?/p>

我愣住的瞬間，他又突然說(shuō)：“其實(shí)我也看過(guò)那本書(shū)，從第一章就覺(jué)得，李婉晴不該那么活。”