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第1章
我受邀來到新大學代課。
放下行李后,我無聊刷手機,卻看到校園墻一個帖子。
“如何用一周,逼走搶了我妹飯碗的空降老師?”
我以為是某些無良博主博取別人眼球。
可開課第一天,偌大的階梯教室,所有學生都擠在最后一排,用看小丑的眼神看著我。
1、
“許老師,這邊請?!?/p>
輔導(dǎo)員江棟宇皮笑肉不笑地領(lǐng)著我,走進階梯教室。
我剛放下教案,抬眼一看,心頭微微一跳。
偌大的教室,能容納兩百人。
此刻,前十幾排空空蕩蕩。
一百多號學生,全部擠在教室的最后三排。
他們沒有看書,沒有交談。
而是用一種看小丑的眼神,集體注視著課室外的我。
我瞬間想起了昨天刷到的那個匿名帖子。
【釘子戶占了我妹的工作機會,如何用一周時間逼他滾蛋?】
下面的高贊回答觸目驚心。
【發(fā)動學生集體孤立他。上課時全坐最后一排,玩手機,無視他?!?/p>
【拍下他歇斯底里的視頻,發(fā)到網(wǎng)上,標題就叫“最水代課老師的崩潰瞬間”?!?/p>
【輿論發(fā)酵,他必滾無疑?!?/p>
和我現(xiàn)在的處境一模一樣。
現(xiàn)在看來這個江棟宇,就是發(fā)帖人。
看來他為了他的妹妹,也是煞費苦心。
我看向教室門口。
江棟宇正站在那里,偷偷舉著手機。
鏡頭對準我,似乎在等待我情緒失控。
想看我出丑?
我平靜地拿起教案和激光筆徑直后門。
在學生們錯愕的目光中,我站在他們身后。
“同學們好,我是新代課老師許澤。”
“既然大家都喜歡坐后面,那我們就在這上課?!?/p>
我瀟灑地將教案放在一個空位上,激光筆直接打在后墻的白墻上。
“現(xiàn)在,打開課本第一章?!?/p>
學生們懵了。
他們面面相覷,顯然沒料到我會來這一出。
幾個舉著手機的男生,手尷尬地懸在半空。
他們拍不到了。
我離他們太近了,近到他們手機屏幕上的游戲界面我都看得一清二楚。
而門口的江棟宇,笑容凝固在臉上。
他舉著手機的手僵硬著,整個人都愣住了。
他精心策劃的下馬威,被我輕描淡寫地化解了。
我甚至能看到他眼里的惱怒和不甘。
“怎么?不認識字?”我挑眉看向那幾個帶頭的男生。
“需要我教你們怎么翻開書嗎?”
我的聲音不大,但在這安靜的后排空間里,壓迫感十足。
那幾個男生悻悻地放下手機,磨磨蹭蹭地掏出書。
江棟宇的臉色鐵青,他狠狠地瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身離開了教室。
我知道,這事兒沒完。
2、
第一堂課,就在這種詭異的氣氛中結(jié)束了。
下課鈴一響,學生們作鳥獸散,跑得比兔子還快。
我收拾好教案,回到分配給我的臨時辦公室。
剛連上校園網(wǎng),手機就開始瘋狂震動。
學校論壇炸了。
一個名為《震碎三觀!新來的代課老師竟逼迫全體學生扭頭上課!》的帖子,被頂上了熱搜。
點開一看,正是我上課的視頻。
但視頻被惡意剪輯過。
視頻里,我站在教室后方,而所有學生都扭著脖子,以一種極其別扭和痛苦的姿勢面向后方聽課。
配文更是煽動性極強。
“新來的許老師,自己不上講臺,非要站在教室后面,強迫所有學生扭著脖子看他!體罰!這是赤裸裸的體罰!”
“學生抗議,他還辱罵學生!毫無師德!”
評論區(qū)瞬間被點燃。
“這什么垃圾老師?心理變態(tài)吧?”
“虐待學生!必須開除!”
“人肉他!讓他社死!”
輿論發(fā)酵的速度,比我想象的還要快。
不到半小時,這個視頻已經(jīng)從校園論壇擴散到了微博和短視頻平臺。
江棟宇的動作真快。
第一招不成,立刻啟動第二套方案。
網(wǎng)絡(luò)暴力。
他要讓我身敗名裂,主動滾蛋。
辦公室的門被敲響了。
“許老師,你還好吧?”
江棟宇走了進來,臉上帶著虛偽的關(guān)切。
“網(wǎng)上的事情我看到了,這些學生真是太不懂事了,怎么能這么冤枉老師呢?”
他在我對面坐下,嘆了口氣。
“許老師,你也別太往心里去?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境就是這樣,風頭過去就好了?!?/p>
“不過?!彼掍h一轉(zhuǎn),欲言又止。
“江輔導(dǎo)員有話直說?!蔽移届o地看著他。
“許老師,你也看到了,輿論鬧得很大。很多家長已經(jīng)打電話到學校來投訴了?!?/p>
“校領(lǐng)導(dǎo)那邊的壓力也很大。”
“你看你剛來,就發(fā)生這種事,對你以后的職業(yè)發(fā)展也不好?!?/p>
他鋪墊了半天,終于露出了狐貍尾巴。
“我有個建議,你現(xiàn)在主動辭職,學校這邊還能給你個體面的說法?!?/p>
“如果你非要扛著,萬一學校迫于壓力開除你,那你的檔案可就不好看了?!?/p>
這是赤裸裸的威脅。
“那這門課怎么辦?學期才剛開始?!蔽夜首鲹鷳n地問。
江棟宇眼睛一亮,立刻接話。
“這個你不用擔心。我妹妹江瑤,正好也是學這個專業(yè)的,她可以來救火。”
“她經(jīng)驗豐富,肯定能穩(wěn)住學生,平息輿論。”
經(jīng)驗豐富?
我記得資料上顯示,他妹妹江瑤,一個三本畢業(yè)的太妹,連教師資格證都沒考下來。
真是為了他妹妹,什么瞎話都敢編。
江棟宇看我沉默不語,以為我被嚇住了,語氣更加得意。
“許老師,我是為你好。及時止損,對大家都好。”
“你考慮一下,盡快給我答復(fù)。畢竟,學校的聲譽最重要?!?/p>
他起身離開,留下一個勝利者的背影。
我看著他的背影,冷笑一聲。
想讓我滾蛋?沒那么容易。
3、
江棟宇的效率很高。
下午,教務(wù)處就打來了電話,語氣嚴厲,要求我對此事做出解釋,并暗示我知難而退。
網(wǎng)絡(luò)上的輿論持續(xù)發(fā)酵,甚至有激動的網(wǎng)友開始人肉我的個人信息。
我仿佛被架在火上烤。
這是江棟宇想要的效果,四面楚歌,讓我崩潰。
但我偏不如他的意。
因為我還有另一重身份。
省教育局特聘的督導(dǎo)。
這次來這所大學代課,本就是一次暗訪。
這所學校近年來學風浮躁,學術(shù)不端的問題頻出。
甚至有內(nèi)部人士舉報存在嚴重的裙帶關(guān)系。
而校長,是我親叔叔。
他親自點將,讓我以一個普通代課老師的身份進來,摸清情況,收集證據(jù)。
江棟宇,很不幸,第一個撞到了槍口上。
我打開加密郵箱,將今天收集到的課堂錄像、江棟宇的論壇發(fā)帖截圖、以及網(wǎng)絡(luò)輿論的鏈接,一并打包發(fā)給了叔叔。
很快,叔叔回復(fù)了四個字。
稍安勿躁。
我關(guān)上電腦,心里有了底。
第二天,我照常去上課。
這一次,學生們依然坐在最后一排。
但氣氛不同了。
他們看我的眼神里,多了幾分幸災(zāi)樂禍和挑釁。
網(wǎng)絡(luò)上的勝利,讓他們覺得我這個老師已經(jīng)是強弩之末。
“許老師,您還沒被開除呢?”
一個染著黃毛的男生怪聲怪氣地喊道。
他是班長,也是江棟宇的忠實走狗。
全班哄笑。
我沒有理會,再次走到教室后排。
“上課?!?/p>
“切,還裝?!秉S毛不屑地撇撇嘴,戴上耳機,開始打游戲。
其他人也有樣學樣,根本沒人聽課。
江棟宇這次沒有出現(xiàn),但教室后門的玻璃窗外,隱約能看到他在暗中觀察。
我平靜地講著課,仿佛周圍的噪音不存在。
但我的記錄儀,清晰地記錄下了這一切。
下課后,我叫住了那個黃毛班長。
“黃毛,留一下?!?/p>
張宇一副無所謂的樣子,吊兒郎當?shù)亓粝聛怼?/p>
“許老師,有何貴干?是要我教你怎么辭職嗎?”
我冷冷地看著他。
“張宇,煽動同學孤立老師,擾亂課堂秩序,你猜你會不會被勸退?”
張宇愣了一下,隨即囂張地笑起來。
“許老師,你別嚇唬我。是你教學水平不行,學生不歡迎你!”
“再說,有江哥罩著我,你能把我怎么樣?”
他毫不掩飾地提到了江棟宇。
“江棟宇嗎?”我拿出已經(jīng)打開的錄音筆。
【你敢再說一次嗎?】
張宇的聲音清晰地傳出來。
他臉色微變。
“你錄音?你卑鄙!”
“卑鄙?”我冷笑。
“張宇,我給你個機會。告訴我江棟宇是怎么指使你們的,我可以考慮在學校處分你的時候,為你求情。”
“否則,光憑你帶頭鬧事,記大過甚至開除,都是輕的?!?/p>
張宇的囂張氣焰瞬間弱了下去。
他畢竟還是個學生,怕被開除。
“我不知道你在說什么?!彼凵耖W躲。
“行?!蔽沂掌痄浺艄P。
“那就等通告吧?!?/p>
4、
張宇的事情只是個插曲,江棟宇的攻勢越來越猛。
他開始在學校內(nèi)部散布謠言。
說我學術(shù)造假,簡歷注水,才能混進這所大學。
甚至有幾個不明真相的老師,也開始對我側(cè)目而視。
我在學校里,徹底被孤立了。
食堂吃飯,沒人愿意跟我同桌。
走在路上,學生對我指指點點。
江棟宇很滿意這個效果。
他再次來到我的辦公室,這次連虛偽的客套都省了。
“許老師,你還不走,是想等學校的開除通知書嗎?”
他抱臂站在我面前,居高臨下。
“我妹妹的入職材料都準備好了,就等你的位置空出來。”
“你再耗下去,對誰都沒好處。”
我看著他那副小人得志的嘴臉,心中厭惡至極。
“江老師,你這么明目張膽地安排你妹妹,就不怕被人舉報嗎?”我淡淡地問。
江棟宇仿佛聽到了天大的笑話。
“舉報?誰舉報?學生都聽我的,學校領(lǐng)導(dǎo)也得考慮輿論影響?!?/p>
“許澤,你一個新來的,拿什么跟我斗?”
他逼近我,壓低聲音。
“我勸你識相點,今天之內(nèi)遞交辭職信,我還能讓你走得體面些。”
“否則,明天網(wǎng)絡(luò)上會出現(xiàn)什么,我可就不敢保證了。”
他這是在暗示,如果我不從,他會放出更猛的料,徹底毀了我。
我深吸一口氣。
“那我辭職吧。”
江棟宇眼中閃過狂喜。
“這就對了嘛。識時務(wù)者為俊杰。”
“不過。”我抬起頭。
“我不能就這么不明不白地走?!?/p>
“網(wǎng)上的污蔑,對我傷害太大了。我必須澄清自己。”
江棟宇皺眉。
“你還想干什么?”
“我今晚跟學校申請,明天讓我開一堂面向全校的公開告別課。”
“我要在課上,證明我的清白,然后體面地離開?!?/p>
我提出了我的想法。
江棟宇笑了笑。
“許老師,你還真是天真啊?!?/p>
“明天看你怎么出丑?!?/p>
江棟宇踩著價值不菲的運動鞋,得意洋洋地走了。
我看著他的背影。
江棟宇,你很快就會知道,什么叫自掘墳?zāi)埂?/p>
5、
江棟宇為了讓我徹底出丑,可謂是不遺余力。
他很快在全網(wǎng)引發(fā)了輿論。
海報貼滿了校園的各個角落,標題醒目。
《最水老師的最后一課》
學校里暗流涌動。
大部分人都在等著看我的笑話。
而我,則在安靜地在宿舍準備明天反擊的工具。
我聯(lián)系了叔叔,拿到了第一天課堂的完整監(jiān)控錄像。
監(jiān)控清晰地顯示,是我主動走到后排上課,而非強迫學生扭頭。
同時,并不是所有學生都被江棟宇蒙蔽。
有一個叫宋頌的女生找到我。
她學習成績優(yōu)異,但性格內(nèi)向和江棟宇的打壓,被全班人排擠。
“老師,你上課的第一天江棟宇跟全班商量孤立你的時候,我拍了視頻。”宋頌開門見山。
“那你有什么要求才會把視頻給我呢?!蔽覝睾偷卣f。
“我要江棟宇從學校消失?!?/p>
宋頌咬著嘴唇,猶豫不決。
“因為他會讓我拿不到獎學金,甚至讓我掛科?!?/p>
“成交?!蔽议_心地收下宋頌的視頻。
與此同時,我還找到不少關(guān)于江棟宇妹妹江瑤的詳細資料。
一個學術(shù)垃圾,掛科無數(shù),靠著江棟宇的關(guān)系才勉強畢業(yè)。
萬事俱備,只欠東風。
就等明天的公開課了。
6、
次日下午,大禮堂。
能容納千人的禮堂,座無虛席。
甚至連過道都站滿了人。
有來看熱鬧的學生,有被邀請來的媒體記者,還有一些不明真相的校領(lǐng)導(dǎo)。
江棟宇和他妹妹江瑤,大搖大擺地坐在第一排正中間。
江瑤穿著一身廉價的連衣裙,頭發(fā)染的五彩繽紛,臉上帶著抑制不住的得意和傲慢。
她已經(jīng)把自己當成了這所大學的老師。
江棟宇則時不時回頭,與相熟的記者交換眼神,一切盡在掌握中。
而學生們,在江棟宇的授意下,再次集體坐在了禮堂的后半?yún)^(qū)。
他們要復(fù)刻第一天的場景,讓我在全校師生面前,再次面對空蕩蕩的前排和充滿敵意的后排。
這是公開處刑。
下午兩點整,我拿著教案,平靜地走上講臺。
鎂光燈閃爍,無數(shù)手機鏡頭對準了我。
喧鬧的禮堂瞬間安靜下來。
所有人都等著看我如何崩潰,如何歇斯底里,然后灰溜溜地宣布辭職。
江棟宇的嘴角,已經(jīng)快要咧到耳根了。
我站在講臺上,環(huán)視全場。
目光掃過第一排江棟宇兄妹得意的臉,掃過后面學生們冷漠的眼。
我深吸一口氣,打開了PPT。
“同學們,老師們,各位來賓,下午好。”
我的聲音通過麥克風,清晰地傳遍禮堂的每一個角落。
“感謝大家來參加我的公開課?!?/p>
江棟宇和江瑤對視一眼,眼中滿是嘲諷。
告別課?還真以為自己能體面收場?
我沒有理會他們,平靜地按下遙控器。
PPT翻到了第一頁。
巨大的屏幕上,出現(xiàn)的不是課程內(nèi)容,而是一張放大的論壇截圖。
【釘子戶占了我妹的工作機會,如何用一周時間逼他滾蛋?】
全場嘩然。
江棟宇的笑容瞬間僵在臉上。
他猛地坐直了身子,不可置信地看著屏幕。
那熟悉的ID,那煽動性的文字,正是他自己發(fā)的!
我冷冷地看向他,聲音提高了八度:
“這堂公開課,我想先和大家探討一個學術(shù)課題?!?/p>
我再次按下遙控器,PPT出現(xiàn)了血紅的大標題:
《論當代大學校園中的學術(shù)霸凌與裙帶關(guān)系。以本校輔導(dǎo)員江棟宇為例》。