“好！好啊！”周老激動(dòng)地來(lái)回踱步，“小顧！你立刻把你的想法，整理成一份詳細(xì)的報(bào)告！不！我親自來(lái)寫！你來(lái)口述！我們必須把這個(gè)新的變量，加入到我們的模型中去！”

就這樣，顧建業(yè)以一種“轉(zhuǎn)述父親遺教”的方式，兵不血刃地，將一個(gè)劃時(shí)代的計(jì)算理念，植入到了省地質(zhì)大隊(duì)的核心研究項(xiàng)目中！

他依舊保持著謙遜和低調(diào)，將所有的功勞都推給了那個(gè)神秘的“父親”，而自己，則像一個(gè)勤奮好學(xué)的“搬運(yùn)工”。