為此，她還特地買了一個(gè)雙卡的手機(jī)。

她看到那個(gè)手機(jī)號時(shí)，越來越覺得眼熟。

好像在哪里見到過似的。

片刻后，似想到了什么，迅速打開了主卡的通訊錄。

翻開薄硯舟的手機(jī)號碼后，和副卡的那個(gè)號碼做了比對。

她的瞳仁瞬間更大了幾分。

薄硯舟為什么會(huì)有她副卡的手機(jī)號？

他是從哪里搞來的？

“今天是小軒畢業(yè)典禮的日子，你應(yīng)該會(huì)出席的吧？老師說讓父母一起出席，給孩子一個(gè)完美的畢業(yè)典禮?！?/p>