鄭遂聽后不禁心中一喜，眼中立刻閃過贊同之色。

“不錯。授人以魚，不如授人以漁。”

而且，由他們自行轉化應用，也能最大程度減少現代觀念規(guī)則和這個世界的直接沖擊。

“其二，于新政推行，當先在地方進行試驗，輔以教化。選擇一兩處災情嚴重或風氣較開化之地，試行水利新法、農事改良等，觀察成效，聽取民聲，不斷調整。同時，興辦學宮，不僅教授圣賢書，亦可將那些消化后的異界有益知識，由陛下或以他人之名，編纂成冊，循序漸進地引導士子與百姓認知、接受。如此，可緩新舊之沖突，減除動蕩?！?/p>