軍區(qū)子弟學(xué)校一年級(jí)的教室里，陽光明媚。

新上任的張老師正在黑板上，用白色的粉筆，一筆一劃地講解著十以內(nèi)的加減法。

大部分孩子都聽得十分認(rèn)真，小手舉得高高的，搶著回答問題。

唯有坐在角落里的念念，頭埋得低低的，幾乎要碰到胸前的紅領(lǐng)巾。

她的小手緊緊地攥著鉛筆，一雙大眼睛里，充滿了迷茫和不安。

她聽不懂。

老師說的每一個(gè)字她都認(rèn)識(shí)，但連在一起，她就完全跟不上。