時(shí)至周五的晚上，林鈺正在病房陪著父親說(shuō)話，盛硯的消息就發(fā)送了過(guò)來(lái)。

“林老師，明天，補(bǔ)課嗎？”

短短的幾個(gè)字，林鈺卻好像察覺(jué)到了電話那邊的人的緊張。

她的手指碰觸在屏幕上，猶豫了幾秒后，回復(fù)了一個(gè)肯定的答案。

馬上就要期末考試了，她不可能在這個(gè)時(shí)候中斷對(duì)盛硯的補(bǔ)習(xí)。

更何況她的私心，也想跟這個(gè)人再多待一些時(shí)間......