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見此情形，警察局又調來了一個在聾啞學校培訓過的老師現(xiàn)場進行手語配合民警一起問話，犯罪嫌疑人拒不配合，審查中手語問話的民警對于要問的問題都準確無誤地用手語進行了表達，但該犯罪嫌疑人對所有問話都不做任何的反應，不承認也不否認。

隨后，肖勇讓犯罪嫌疑人看到筆錄上面的問話簽字時，誰知犯罪嫌疑人不但不配合他們的執(zhí)法，反而用嘴去咬肖勇的手指。