大學(xué)開(kāi)學(xué)前，我回了一趟一中，去看望我的老師們。

校園里，曾經(jīng)的風(fēng)波已經(jīng)平息，一切都恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

在校史榮譽(yù)室里，我看到了那張被精心修復(fù)的150分試卷。

它靜靜地躺在玻璃柜里，旁邊還有一個(gè)銘牌，上面寫(xiě)著“一張?jiān)嚲硪l(fā)的教育反思”。

新來(lái)的校長(zhǎng)陪著我，感慨萬(wàn)千。

“陳陽(yáng)啊，這件事，對(duì)我們學(xué)校的觸動(dòng)非常大?！?/p>

“我們現(xiàn)在成立了學(xué)生權(quán)益監(jiān)督會(huì)，建立了更嚴(yán)格的教師考評(píng)體系，絕不允許類似的事情再次發(fā)生?！?/p>