2

從我記事起，我就知道我的姐姐和別的姐姐不一樣。

我同學(xué)的姐姐都會保護妹妹，給妹妹買芭比娃娃，買好吃的。

而我的姐姐討厭我。

七歲那年，我展現(xiàn)了驚人的運動天賦。

或許因為在家里總是輕手輕腳的，我非常喜歡在跑道上自由奔跑。

小學(xué)體育老師甚至想推薦我去體校訓(xùn)練。

我興奮地拿著老師給的推薦信回家，卻被媽媽當場撕碎。

“你想干什么？是想刺激你姐姐么？”

她拽著我的胳膊，力度大得讓我手臂生疼。

下班回來的爸爸了解情況后，嘆了口氣。

“念安，姐姐的情況你也知道。你在姐姐眼前蹦蹦跳跳的，對姐姐來說是多大的一種傷害?。矿w育訓(xùn)練這件事，到此為止?！?/p>

就這樣，我的第一個夢想，終結(jié)在了七歲那年。

茶幾上的電話突然響起，把我從回憶里拉回。

我用盡全身力氣向茶幾爬去，每動一下，腰間都傳來鉆心的痛。

我用手掌艱難地撐起上半身。

雙腿沒有知覺，腰間又疼得厲害。

我大喘著氣，好不容易攀著茶幾的邊沿將上半身靠過去，艱難地伸長手去夠電話。

電話掛斷了。

這個位置只能勉強夠到電話聽筒，無法進行撥號。

我要自救。

我把手撐在茶幾上，想換個姿勢爬到靠近電話的那邊。

但是玻璃茶幾臺面好像受不住我的重量。

我眼睜睜看著玻璃向我頭上砸過來。

無處可躲。

嘩啦——

我倒在了碎玻璃間。

溫?zé)岬难獜念^上，從身上流出。

我爬不動了，意識也漸漸模糊。

真奇怪，身體動不了，但是腦子里的記憶卻開始活躍。

去年，我在學(xué)校的編程競賽中拿了一等獎。

老師說我邏輯思維強，建議我參加機器人編程班。

那天，我像是找到了新的方向，興高采烈地告訴爸爸。

“我想學(xué)編程，只需要電腦就可以了，不會影響到姐姐的?！?/p>

爸爸猶豫了一下，正要點頭。

樓上就傳來姐姐尖厲的哭喊。

“不行！我不要妹妹學(xué)那些！她會變得更聰明的！你們就會只喜歡她不喜歡我這個廢人了！”

我抬起頭，看見姐姐扭曲的面容。

她死死盯著我，突然開始用拳頭捶打自己的腿。

盡管力度不大，但足以讓爸爸驚慌失措。

爸爸急忙沖上前，握住姐姐的手。

“好好好，不學(xué)！我們不讓她學(xué)！”

我轉(zhuǎn)過頭，看著姐姐眼中一閃而過的得意。

我知道我編程也學(xué)不了了。

晚上，我正坐在房間里發(fā)呆，門被猛地推開。

姐姐搖著輪椅進來，臉色陰沉。

“學(xué)編程？你想證明你比我強是不是？你為什么總要在家里找存在感！”

她突然伸手，狠狠掐住我的手臂，指甲陷入我的皮膚。

“你想讓所有人都夸你是不是？！你想在我面前展示自己有多了不起是不是？”

我并不完全理解姐姐的話，我只知道我的手臂很痛。

“不準學(xué)！”她抬頭，惡狠狠地說，“為什么我站起來就會骨折，為什么坐輪椅上的是我，這是你們欠我的，所有人都必須把我放在第一位！”

我九歲的世界，無法理解姐姐的恨和痛苦。