我把處理結(jié)果和完整的證據(jù)鏈，打包發(fā)給了組長。

“小岑啊，處理得好，很果斷?！?/p>

“但是，教育局那邊調(diào)查組明天就到，我們還是得...”

我心里一沉。

“組長，您的意思是？”

“我的意思是，處理一個學(xué)生家長，對上面來說，分量還不夠?！?/p>

“調(diào)查組要看的，是你整個班級的教學(xué)風(fēng)氣和家校合作的氛圍?！?/p>

“今天走了一個梁書雅，明天可能還有張書雅、李書雅?！?/p>