三個(gè)老師，教著98名學(xué)生，等于沒有休息的時(shí)候，就是課間10分鐘，也要備教案，中午到是有，也只有一個(gè)小時(shí)，許光輝從最初的不習(xí)慣到現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣，在當(dāng)天下午他下山去鎮(zhèn)上給娃娃們買學(xué)習(xí)用品，同去的還有幾個(gè)年齡大一點(diǎn)的，都在上六年級(jí)，有一個(gè)已經(jīng)13歲了．

在路上了解到，13歲以這個(gè)年紀(jì)是上初一，可家里沒有錢，報(bào)名費(fèi)不多，也是要錢的，去年小升初，沒有考上，只好留一級(jí)，看看今年．

蘇茵茵看著背著一大堆的作業(yè)本和一些教學(xué)題材，接過學(xué)生們身上的背包：“你不是把鎮(zhèn)上的學(xué)習(xí)用品店的都買回來了嘛？”

“差不多，難得下山到鎮(zhèn)上去．”許光輝把背上的大包放下，從重量看就有點(diǎn)多，汗水在他額頭上出現(xiàn)，蘇茵茵拿出身上的手巾給他擦了上額頭的汗，：“你呀，你怎么體力這么差......”

“我......”許光輝最先覺得幸福，見她這樣說，“我怎么體力差了，難道這個(gè)不重嗎？”指了指旁邊的作業(yè)本和一些題材．

“重嗎？”收起手中的手巾，一會(huì)得去洗了，她一只手提了下，覺得不重呀，許光輝轉(zhuǎn)身離開，這個(gè)臉還是要的．

蘇茵茵笑了幾聲，讓所有班上的班長(zhǎng)帶幾個(gè)學(xué)生，排隊(duì)領(lǐng)作業(yè)本和筆，不說，這家伙去買的還是很全，什么筆都有，心還真細(xì)．

在全部發(fā)完后，下午的最后一節(jié)也開始了，蘇茵茵來到3年級(jí)1班，這個(gè)班學(xué)生是最少的也只有8人，2班12人，比之前少得太多了，這也是為何要合班的原因，要么一個(gè)年級(jí)合成一個(gè)班，要么以年齡來分班．

“茵茵，下周，周一，合班．”蘇正明從操場(chǎng)走了進(jìn)來，推開辦公室門說的第一句話，他剛才去每個(gè)教室看了下，現(xiàn)在合班還來得及．

“那也好，早點(diǎn)合班也好，六年級(jí)的，我就覺得不合班，明年就要小考初．”蘇茵茵想起前世一些事，因工作原因了查了大山區(qū)一些情況，有的模式C：畢業(yè)直通（特困山區(qū)）實(shí)質(zhì)取消考試（1986年教育部摸底顯示占比23％），彩南怒江峽谷初中直接錄取五年級(jí)結(jié)業(yè)生（無六年級(jí)建制），川西高原采用“三推一“保送制（每三所村小推1名學(xué)生）

但南達(dá)市并不在其中，必于川府省，川東地區(qū)，在過了千嬉年后，西部大開發(fā)開始，南達(dá)市坐了這列火車，發(fā)展非常快，這一片山區(qū)更被列為風(fēng)景區(qū)．在2000年12月正是施行，西部開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組成立是，2000年的1月份．

前世的自己，就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)和三位大學(xué)同學(xué)成立公司，從無到有，從弱到強(qiáng)，那想到正要準(zhǔn)備好好休息后輩子時(shí)，竟睡了一覺后，重生到62年，想想62出生到現(xiàn)在，什么苦都吃過．

“是啊，12個(gè)孩子，就要告別小學(xué)，進(jìn)入初中．”蘇正明的感概聲打破了蘇茵茵對(duì)前世的回憶．

“嗯，對(duì)了，爸，之前，許光輝提過一個(gè)想法，我覺得可行．”在自己接到這個(gè)任務(wù)以及許光輝提出后，蘇茵茵考查過鎮(zhèn)上的初中部以及不遠(yuǎn)鎮(zhèn)一中的中學(xué)，現(xiàn)在想的是怎么搞錢，合并是好事，可怎么合并法得要好好考慮清楚，另外提前，要把小學(xué)的名譽(yù)打響．