國慶學(xué)校匯報表演，老公青梅非要讓學(xué)生唱日語歌。

上一世，我毅然阻止，三申五令這是重大場合，會影響學(xué)生價值觀。

最終表演定為改編版的《歌唱祖國》，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

青梅被我否定方案，認為自己出盡了洋相，和老公抱怨。

老公為給她報仇，將我綁上天臺割破我的喉嚨逼我唱歌。

“輕輕只是想讓學(xué)生唱一首日語歌，展現(xiàn)世界和平而已?！?/p>

“她這次方案落選，你就來替她完成！給我在這唱到她滿意為止！”

最終我血盡而死。

老公把會演的功勞算在青梅頭上，兩人步步高升還結(jié)了婚。

再睜眼，我回到青梅提議讓學(xué)生唱日語歌這天。

“唱日語歌有益于體現(xiàn)大民族和諧，就唱這個怎么樣？”

我沒有再反駁，而是笑著支持。

他們還不知道，會演時會有各大電視臺記者來直播。

到時候網(wǎng)友群情激憤，真想看看她怎么解決。

1.

“今年國慶會演我們就搞點有新意的，讓學(xué)生們唱日語歌怎么樣？”

“一來可以體現(xiàn)民族太團結(jié)，二來還能提高學(xué)校國際化水平，學(xué)生未來因為這場會演出國留學(xué)也說不定呢。”

唐輕說得神采奕奕，想拿獎三字恨不得刻在臉上。

其他老師互相對視，委婉道，

“這不太好吧，畢竟這么大的日子.......”

“而且學(xué)校不是規(guī)定了，有關(guān)國外的音樂節(jié)目都需要和校領(lǐng)導(dǎo)報備嗎？”

周循眉頭擰緊，厲聲打斷了這些質(zhì)疑，

“我支持輕輕的想法，現(xiàn)在就得靠創(chuàng)新來帶動學(xué)生?！?/p>

“譚靜書的那套老法子就是走個過場，唱七八十年代的歌有什么意思？學(xué)生都在笑話老土得掉牙。”

“誰不同意就退出，今年評優(yōu)評獎也別參加了?！?/p>

他這威脅的話一出，所有人都成了啞巴。

作為基層教員，評優(yōu)評獎都得經(jīng)過周循的審核才能遞交。

大家勤勤懇懇一整年，為的不就是年底能拿點榮譽和獎金。

萬一他因為這事故意卡人審核，誰還敢說唐輕一句不是？

唐輕的目光又看向我，帶著炫耀與得意，

“譚老師沒意見吧？你在群里面就一直阻止，我開導(dǎo)了你一晚上，別老守著你那套舊思想。”

我手指在桌下攥緊，嵌入掌心之中。

上輩子，我極力阻止唐輕的決定。

國慶是個大日子，學(xué)生們的表演節(jié)目肯定也是以穩(wěn)妥為重。

后來，經(jīng)我改編后的一曲《歌唱祖國》被定為合唱曲目。

不僅得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，還被各大電視臺以會演優(yōu)秀學(xué)校報登上新聞。

可得到的，卻是我的成果給唐輕做了嫁衣。

自己還被周循親手害死。

這輩子，我要不再阻攔唐輕作妖。

我要看看，記者們開著直播進入學(xué)校時，她們會怎么處理！

“是我跟不上時代了，既然大家都沒意見，就按照唐輕說的做吧。”

我笑著坐在電腦前，順手就把自己在PPT上的名字刪了，

“另外，我要退出這次會演活動?！?/p>

周循臉色唰一下黑了，冷冷嘲諷，

“自己拿不出方案和輕輕競爭就開始甩臉，用退出威脅人?！?/p>

“一大把年紀了，還搞這種找存在感的把戲?！?/p>

唐輕洋洋得意地看著我，假意挽留，

“譚老師，你退出了，咱們合唱團就完了?！?/p>

“平時辦公室就你話最多，成天跟舔狗似的和周老師聊天，說話多的人肯定唱歌也唱得多?！?/p>

辦公室很快響起此起彼伏的笑聲。

她不是第一次這樣當(dāng)面挑釁我了。

半年前，故意和周循惡搞我，讓周循一整天都不準和我說話。

正巧學(xué)校有學(xué)生犯心臟病，上課時突然暈倒。

我讓他這個班主任給家長打電話，急得都快哭了。

他熟視無睹，就當(dāng)做沒聽見我的話。

那天我像個瘋子，擔(dān)心學(xué)生出意外，哭著聲嘶力竭。

孩子被送到醫(yī)院已經(jīng)晚了，我滿心自責(zé)地回到家。

卻聽到他和唐輕爆笑的聲音，

“她今天哭著求你跟她說話那樣，平時不是裝得嚴厲得很嗎？終于遭報應(yīng)了！”

周循摸著她的頭，笑容溫柔，

“你開心就好?！?/p>

想到這些，我的心就愈發(fā)的冷。

我關(guān)上電腦，不在乎她的嘲笑，

“話我放這兒了，這次會演和我沒關(guān)系了?！?/p>

我起身就走，唐輕突然高聲呵斥住我，

“譚老師，不想為會演付出，卻想跟著沾光拿獎項、獲榮譽?！?/p>

“你算盤打得也太好了！”

2.

背后是其他老師的抱怨聲，

“就是，參加會演老師的名單早就遞交上去了，你一句退出活都留給我們干了?！?/p>

“萬一得獎了，還得跟你一起共享榮譽，憑什么？”

這幾個老師都是學(xué)校的老油條了。

無非是因為我一句退出，覺得自己要多干活了。

馬上站出來，一副像著唐輕說話的樣子。

我勾起一份嘲諷的笑容，反問，

“你們就這么自信，這次會演會得獎？”

唐輕挽住周循的胳膊，話語中帶著沾沾自喜，

“那是肯定，你別忘了，前幾天我和周老師剛在網(wǎng)上被評為最般配老師?！?/p>

“我們倆現(xiàn)在的熱度，可是堪比明星?！?/p>

“會演結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)肯定會把視頻發(fā)到網(wǎng)上，會有不火的？”

她說話完，其他幾個老師竟然露出非常驚喜的模樣。

“對對對，網(wǎng)上很多人磕他們cp呢?！?/p>

“熱度上去了，咱們學(xué)校評獎肯定機會更大，那我們參加會演的教師不都得成網(wǎng)紅了！”

會演還沒開始，這些人就開始幻想起得獎的樣子。

原本想著，這幾個老師平時人不壞，待會提醒兩句。

看這樣子，是沒必要了。

“大火cp要是被網(wǎng)友知道，男方是有老婆的，會不會更火？”

我看著周循對唐輕寵溺的目光，諷刺道。

周循臉色陰沉下來，冷冷地看著我，

“網(wǎng)友就算知道，也只會可惜我娶了你這個悍婦！”

“輕輕說得有道理，你不能退出?！?/p>

“國慶保潔放假了，會演那天缺一個布置會場和打掃衛(wèi)生的，你就代勞吧?！?/p>

唐輕眼底盡是輕蔑，笑得很大聲，

“這活最適合你了譚老師，我們班上被家長投訴，校長罰你去打掃衛(wèi)生的時候最多了?！?/p>

“我的確被校長罰過很多次，但比起你被家長打，好太多了?！?/p>

我冷冷地和她對視，半點沒有退縮的意思。

上課針對女學(xué)生，諂媚男學(xué)生被投訴的人是唐輕。

校長是看她是實習(xí)的，如果罰她也做不出態(tài)度。

只能殺雞儆猴處罰我這個班主任。

而我認罰，也只是因為覺得自己沒有及時關(guān)注學(xué)生的心理變化。

她哪想到，我會刻意提起這事來回懟她。

眼眶一紅，往周循懷里縮，

“譚老師今天怎么這么咄咄逼人？我就是開句玩笑而已?！?/p>

“你是想看到我永遠忘不掉這事，得上抑郁癥才滿意？”

周循看她哭了，一下火了，怒吼，

“譚靜書！輕輕拆穿了你的心思就惱羞成怒了？”

“想要退出可以，你自己主動去申請不參與今年評優(yōu)秀教師職稱，并且往后五年也不參加評獎活動。”

他的話理直氣壯，

“我們這次會演的影響力肯定持續(xù)五年，每次會演都會想起這一屆，你一分便宜都別想占！”

我差點沒憋住笑。

國慶這么大日子唱日語歌，先不說激發(fā)群怒。

我們學(xué)校是全市最好的學(xué)校，不少學(xué)生家長都是光榮之家。

學(xué)生家長的憤怒起來，能把學(xué)校鬧翻。

更何況到時候還會有記者開著直播到來，那場面簡直不可估量。

他竟然蠢到覺得，會演肯定拿獎，還有持續(xù)影響力。

一想到會演當(dāng)天會發(fā)生的狀況，我就忍不住笑出聲，

“說了退出我就會退出，明天我就和校領(lǐng)導(dǎo)申請休長假?！?/p>

“放心好了，絕不會占你們一丁點榮譽和便宜。”

我還真怕血濺得太高，濺到我身上來。

3.

唐輕在我退出之后，更加張狂了。

不僅要帶著學(xué)生們唱日語歌，還要全程用日語來主持。

美名其曰說是提高學(xué)生們對外語的興趣。

直接藐視校規(guī)，沒有和校領(lǐng)導(dǎo)上報。

會演這天來得很快，我前去學(xué)校提交休假申請。

剛從辦公室出來，就聽到大禮堂內(nèi)傳來唐輕的主持聲。

這一口蹩腳的日語，引起了不少來學(xué)校參觀的人的注意。

“這學(xué)校老師怎么回事，今天是什么日子不知道嗎？”

“叛徒！這是是挑釁群眾！”

“這么大的日子說日語，這不是教壞孩子嗎？”

我掃了一眼底下坐著的人，不禁冷笑。

這里面除了全校的校領(lǐng)導(dǎo)之外，各地的地方臺記者更是早已就位，架好了相機。

一旦他們開口，這不合時宜的歌曲就會被全國收聽。

可唐輕看著底下的騷動，極其傲慢地沒當(dāng)回事。

拿著話筒解釋，

“這是新型教育方法，你們這些沒讀過幾個書的，不會懂。”

然后，唐輕就開始領(lǐng)著學(xué)生合唱團開始唱歌。

音樂奏響，歌聲揚起。

全場肅靜了幾秒鐘后。

宛如扔進了一枚炸彈，瞬間爆發(fā)出各種各樣的議論聲。

“國慶節(jié)不唱自己國家的歌，唱的這是哪國語言？！”

“不會是間諜吧，連這個節(jié)日該注重什么都不知道！”

“我現(xiàn)在就要報警，說你們擾亂社會秩序！”

記者們開著直播攝像頭，直接把日語歌給錄進去了。

網(wǎng)上引起了好大一波輿論，已經(jīng)有人扒出了他們的身份。

【為了播流量做這種事，簡直是恬不知恥！】

【影響學(xué)生的三觀，連臉都不要了！】

【這男女老師不是網(wǎng)上很火的cp嗎？我記得男方有老婆的！】

一句有老婆，點燃了網(wǎng)友的戰(zhàn)斗力。

很快，#小三唐輕、#出軌男教師周循，登上了熱搜。

尤其是學(xué)生們的家長，看到直播后氣沖沖趕到學(xué)校，要求學(xué)校將這兩人一起辭退。

“x中不是全市最頂尖的學(xué)校嗎？我大幾萬的擇校費就是讓你們招這種老師的？！”

“沒有師德的老師，教書教的再好也不該留下！”

路過的唐輕聽到后卻不以為意，抱臂高傲地回復(fù)對方，

“誰是小三了？你們這些家長嘴怎么這么賤，我?guī)е銈兒⒆荧@獎呢！”

家長看她這態(tài)度，氣都不順了。

幾個家長一個掄起巴掌，一個薅著她頭發(fā)就沖了上去。

“你這個蠢貨，要是我家孩子因為你被網(wǎng)友罵了，饒不了你！”

周循連忙上去攔對方，狂怒吼道，

“什么網(wǎng)友謾罵，我們這是特殊教育方式，誰敢罵？！”

啪——

對方家長一巴掌甩在他臉上，放出手機上一片罵聲的直播。

她不敢相信地看了直播一遍又一遍，徹底崩潰了。

這場鬧劇是在校方領(lǐng)導(dǎo)前來調(diào)和才結(jié)束的。

周循幾個主持會演的老師被校領(lǐng)導(dǎo)罵得狗血淋頭。

突然一通電話打到我這里，校領(lǐng)導(dǎo)讓我過去。

唐輕哭得委屈，展示著一張我簽過字的節(jié)目申請表。

“校長，今天這節(jié)目都是譚靜書想的?！?/p>

“她就是故意想陷害我，提前退出了會演，你看申請表都是她的簽字?！?/p>

那申請表的確是我簽的字。

但我當(dāng)時申請的節(jié)目是歌唱《歌唱祖國》。

被她篡成日語曲目了。

周循面色鐵青，看都沒看我，

“對！是譚靜書的主意，是我們太大意了，被她陷害！”

“校長，我們都是無辜的，處罰應(yīng)該由她這個出主意的人來接受！”

校領(lǐng)導(dǎo)用著審視的眼神看向我，

“譚靜書，你解釋一下到底是怎么回事！”