在課堂上，蘇清雪會(huì)注意到陳默聽課的眼神比以前更加專注，甚至偶爾會(huì)閃過一種近乎貪婪的吸收知識(shí)的亮光。

在圖書館，她曾看見他翻閱的書籍不再是簡單的專業(yè)教材。

而是涉及更深?yuàn)W的投資理論、數(shù)據(jù)分析，甚至是一些冷門的、關(guān)于人體潛能開發(fā)的邊緣學(xué)科著作。

有一次，她在校園里看到他正在和孔曼妮說話。

他微微側(cè)著頭，聽著孔曼妮興高采烈地講述著什么，臉上帶著溫和的笑意。