“如果有其他的事情，不用擔(dān)心。你可以主動(dòng)找到祁言，或者班級(jí)其他人尋求幫助的。”

方老師如此說(shuō)出來(lái)，說(shuō)明情況不一樣了。

陳時(shí)純握緊相片，臉色平靜：“知道了老師，我會(huì)及時(shí)跟您匯報(bào)情況的?！?/p>

方諒滿意地點(diǎn)頭，雖然女孩緊張，但是她還是挺能承受著學(xué)校反常的壓力的。

從剛開(kāi)始進(jìn)班時(shí)懦弱安靜的小女孩，到迅速成長(zhǎng)的時(shí)純，他總覺(jué)得陳時(shí)純有點(diǎn)不同。