早餐是聲波培育的小米粥和煎蛋。她一邊吃一邊查看夜間監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)育苗室的生菜在凌晨發(fā)出異常高頻?！翱赡苁枪庹仗珡?qiáng)，”她給值班員發(fā)消息，“把補(bǔ)光燈調(diào)暗10%?！?/p>

八點(diǎn)整團(tuán)隊(duì)晨會(huì)。席小然匯報(bào)設(shè)備驗(yàn)收情況：“新到的聲波發(fā)生器有3臺(tái)頻率不穩(wěn)，已經(jīng)聯(lián)系退換?！毙∮暾故舅|(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)：“pH值正常，但溶解氧偏低。”

李老師拄著拐杖慢慢走進(jìn)來(lái)：“晚亭當(dāng)年最在意水質(zhì)，說(shuō)這是作物的‘生命之源’?！?/p>