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穿成廢物講師?教化反派后我成了星際霸主更新時(shí)間:2025-08-18 18:10:00
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穿成廢物講師?教化反派后我成了星際霸主

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第3章

教室內(nèi)一片安靜。

慕盛嬌氣得臉色微紅。

自從自己出生后就被檢測(cè)出犯罪等級(jí)為S級(jí)的怪物,周邊的人便對(duì)自己沒有個(gè)好臉色,唯恐離自己越來越遠(yuǎn),怎么可能會(huì)被眼前這人重視呢?

他一定在騙自己!

她攥了攥拳頭,連眼眶都?xì)饧t了連名帶姓地叫出來:

“林墨豪,你再耍我,我就把這堂公開課給毀了!我要拉著你的后半生跟我一起陪葬!”

少女嬌俏的小臉布滿了委屈,恨不得現(xiàn)在就掀桌子鬧起來。

林墨豪從面板上了解到這少女不平凡的身世后也微微嘆了口氣,想來這叛逆的外表也是掩飾脆弱的內(nèi)心。

連語氣都溫柔下來:

“小慕,我不會(huì)耍你的,這次的紀(jì)委既然是給講師做事,那我也會(huì)給出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?!?/p>

好久沒見過這么平和的對(duì)待,慕盛嬌神色微晃。

彈幕倒是有人不屑。

“不是吧,這林墨豪傻了?對(duì)一個(gè)S級(jí)這么溫柔?”

“S級(jí)這種基本上是沒救了,早就應(yīng)該申報(bào)殺了她的,這林墨豪不會(huì)想靠自己感化別人吧?一個(gè)講師這么屈尊?真的有用?”

“樓上的你別說,你沒看到最開始上課時(shí)這些學(xué)生那么鬧騰嗎?現(xiàn)在可全都安靜了??!”

這個(gè)時(shí)代賦予講師的權(quán)力太大,甚至有對(duì)別人的生殺大權(quán),也導(dǎo)致這個(gè)世界的講師從來不會(huì)研究什么因材施教的教育方法。

只有一個(gè)理念“只要教不好,那就殺!”

這個(gè)暴力方法已經(jīng)在這個(gè)星際世界根深蒂固了。

可偏偏林墨豪不會(huì)這么做。

林墨豪把目光移向慕盛嬌,停留片刻后,他垂眸拿起粉筆盒。

下一秒。

他淡定抽出刀片:

“獎(jiǎng)勵(lì)就是這個(gè)?!?/p>

不止慕盛嬌面露訝然,就連在幕后的幾位評(píng)委都瞪大雙眼。

“瘋了?他敢直接把這個(gè)刀片拿出來?!”

“課堂上出現(xiàn)這種高犯罪武器!那直接判定失敗了??!我還以為有什么奇招呢!”

兩個(gè)評(píng)委本來看得津津有味,看到屏幕上的刀片

相較于其他兩個(gè)評(píng)委的失望,靠在后面的何專家臉色明顯就緩和了下來。

他目光移向一旁低眉溫順的秋玉,打量了一番后收回了目光。

本以為那林墨豪能把眼前這女罪犯從A級(jí)教成D級(jí),應(yīng)該是有兩把刷子的。

還擔(dān)心這人成功在公開課翻盤后,自己的事情就要暴露了。

現(xiàn)在看來,也就是草包一個(gè)啊。

連這么危險(xiǎn)的東西都敢拿出來?就不怕臺(tái)下這些犯罪分子奪過去給他一刀捅了嗎?

他嘴角勾起笑意,這樣最好......

秋玉適時(shí)彎腰恭敬:“何教授,需要我現(xiàn)在叫停公開課,宣布失敗嗎?”

眾人目光轉(zhuǎn)向何教授。

何教授舒適地往后靠靠,眉眼倒是露出極為滿意的樣子,大手一揮:

“不用,反正這林墨豪也教不出什么,就拿他當(dāng)反面例子給全網(wǎng)看看,什么叫做垃圾講師、什么叫做行業(yè)廢物!”

而大屏幕上這個(gè)被稱為“行業(yè)廢物”的林墨豪此時(shí)卻是滿懷信心。

他清清嗓音舉起刀片:

“從現(xiàn)在起,我們班分為三組,全歸紀(jì)律委員管,哪一組紀(jì)律最好,這刀片就獎(jiǎng)勵(lì)哪一組!哪一組有任何一個(gè)人搗亂,全組的獎(jiǎng)勵(lì)作廢!”

這個(gè)世界上沒有哪里的學(xué)生會(huì)抵抗得住“小紅花大法”,而且尤其還有中式教育的連坐!

還不等下面反應(yīng)。

林墨豪就快速將隊(duì)伍分好。

全班剩下九人,每三人一組,把他們安排到一起。

“從現(xiàn)在起,你們?nèi)齻€(gè)人就是榮辱以共,得到的刀片可以從我這里換取禮品!”

林墨豪又走向慕盛嬌,胸有成竹地拍了拍她的肩膀:“你就是負(fù)責(zé)記錄和判定是否他們是否違紀(jì)的人,記得一定要公平公正?!?/p>

慕盛嬌望著手上塞過來的小本本和刀片,一時(shí)間腦子有些發(fā)蒙。

不是?

讓她這個(gè)S級(jí)的罪犯來當(dāng)紀(jì)委?

還給自己這么大權(quán)力?

自己......真的能行嗎?

臺(tái)下的其他九人也從來沒遇見過這種事情,彼此望著“自愿”安排在一起的組員,一時(shí)間也沒太清楚這“榮辱以共”到底是怎么個(gè)方式。

不過這下,課堂上的幾人都忘記了該去搗亂這件事了。

都安安靜靜地聽著林墨豪安排,期待還有什么新的事物出來。

而且不出一會(huì),林墨豪便會(huì)讓這幾人見識(shí)到榮辱以共的道理。

幕后認(rèn)定了林墨豪要失敗的兩個(gè)評(píng)委極為不屑,嗤笑了一聲:

“不是,這叫什么辦法?這慕盛嬌可是S級(jí)的罪犯,怎么可能因?yàn)檫@點(diǎn)小恩小惠就答應(yīng)了他的話?”

“他又不是星際最高分析系統(tǒng),能一眼看出罪犯缺乏什么才針對(duì)性教育的!”

誰知道慕盛嬌捏了捏本子,臉色有些扭捏。

“我......我真的可以嗎?”

她眼神中有些暗淡,自從出生起自己就被打下怪物的烙印,在這臺(tái)公開課后自己也就馬上會(huì)被星際局的人給抹殺。

她的存在怎么可能會(huì)對(duì)人有用,會(huì)被人重視呢?

林墨豪垂眸,眼前的面板再次出現(xiàn):

【慕盛嬌

感染力:89

犯罪系數(shù):70(驟降29?。?/p>

犯罪原因:和其母親有巨大關(guān)系,需要從母親身上下手,主要是缺愛缺關(guān)注】

拿一句話來總結(jié)。

眼前這個(gè)嬌滴滴的少女其實(shí)就是個(gè)面冷心軟的叛逆期的孩子,因?yàn)殚L(zhǎng)期缺愛才導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況。

而且這個(gè)感染力極高,說明非常容易被影響,簡(jiǎn)直是個(gè)非常好教育的好苗子啊!

只要給林墨豪兩個(gè)小時(shí),他一定能將這人的犯罪等級(jí)降到B級(jí)以下!

林墨豪目光也堅(jiān)定起來:

“如果你不可以,那這個(gè)班上就沒人能勝任了?!?/p>

“慕盛嬌,你只要好好配合我,這節(jié)課過去后,我會(huì)將你的犯罪等級(jí)降到B級(jí)以下!”

沉穩(wěn)又堅(jiān)定的聲音響徹在慕盛嬌耳邊。

她心中一顫,不可置信地下意識(shí)抬頭望向男人。

這世上竟然有人說,能把自己一輩子視為恥辱的S級(jí)罪犯標(biāo)志降到B級(jí)以下!

這可是從她出生到現(xiàn)在都一直沒能降下來的S級(jí)?。?/p>

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第3章

作者名:桔子泡面
更新時(shí)間:2025-08-18 18:10:00

教室內(nèi)一片安靜。

慕盛嬌氣得臉色微紅。

自從自己出生后就被檢測(cè)出犯罪等級(jí)為S級(jí)的怪物,周邊的人便對(duì)自己沒有個(gè)好臉色,唯恐離自己越來越遠(yuǎn),怎么可能會(huì)被眼前這人重視呢?

他一定在騙自己!

她攥了攥拳頭,連眼眶都?xì)饧t了連名帶姓地叫出來:

“林墨豪,你再耍我,我就把這堂公開課給毀了!我要拉著你的后半生跟我一起陪葬!”

少女嬌俏的小臉布滿了委屈,恨不得現(xiàn)在就掀桌子鬧起來。

林墨豪從面板上了解到這少女不平凡的身世后也微微嘆了口氣,想來這叛逆的外表也是掩飾脆弱的內(nèi)心。

連語氣都溫柔下來:

“小慕,我不會(huì)耍你的,這次的紀(jì)委既然是給講師做事,那我也會(huì)給出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。”

好久沒見過這么平和的對(duì)待,慕盛嬌神色微晃。

彈幕倒是有人不屑。

“不是吧,這林墨豪傻了?對(duì)一個(gè)S級(jí)這么溫柔?”

“S級(jí)這種基本上是沒救了,早就應(yīng)該申報(bào)殺了她的,這林墨豪不會(huì)想靠自己感化別人吧?一個(gè)講師這么屈尊?真的有用?”

“樓上的你別說,你沒看到最開始上課時(shí)這些學(xué)生那么鬧騰嗎?現(xiàn)在可全都安靜了啊!”

這個(gè)時(shí)代賦予講師的權(quán)力太大,甚至有對(duì)別人的生殺大權(quán),也導(dǎo)致這個(gè)世界的講師從來不會(huì)研究什么因材施教的教育方法。

只有一個(gè)理念“只要教不好,那就殺!”

這個(gè)暴力方法已經(jīng)在這個(gè)星際世界根深蒂固了。

可偏偏林墨豪不會(huì)這么做。

林墨豪把目光移向慕盛嬌,停留片刻后,他垂眸拿起粉筆盒。

下一秒。

他淡定抽出刀片:

“獎(jiǎng)勵(lì)就是這個(gè)?!?/p>

不止慕盛嬌面露訝然,就連在幕后的幾位評(píng)委都瞪大雙眼。

“瘋了?他敢直接把這個(gè)刀片拿出來?!”

“課堂上出現(xiàn)這種高犯罪武器!那直接判定失敗了??!我還以為有什么奇招呢!”

兩個(gè)評(píng)委本來看得津津有味,看到屏幕上的刀片

相較于其他兩個(gè)評(píng)委的失望,靠在后面的何專家臉色明顯就緩和了下來。

他目光移向一旁低眉溫順的秋玉,打量了一番后收回了目光。

本以為那林墨豪能把眼前這女罪犯從A級(jí)教成D級(jí),應(yīng)該是有兩把刷子的。

還擔(dān)心這人成功在公開課翻盤后,自己的事情就要暴露了。

現(xiàn)在看來,也就是草包一個(gè)啊。

連這么危險(xiǎn)的東西都敢拿出來?就不怕臺(tái)下這些犯罪分子奪過去給他一刀捅了嗎?

他嘴角勾起笑意,這樣最好......

秋玉適時(shí)彎腰恭敬:“何教授,需要我現(xiàn)在叫停公開課,宣布失敗嗎?”

眾人目光轉(zhuǎn)向何教授。

何教授舒適地往后靠靠,眉眼倒是露出極為滿意的樣子,大手一揮:

“不用,反正這林墨豪也教不出什么,就拿他當(dāng)反面例子給全網(wǎng)看看,什么叫做垃圾講師、什么叫做行業(yè)廢物!”

而大屏幕上這個(gè)被稱為“行業(yè)廢物”的林墨豪此時(shí)卻是滿懷信心。

他清清嗓音舉起刀片:

“從現(xiàn)在起,我們班分為三組,全歸紀(jì)律委員管,哪一組紀(jì)律最好,這刀片就獎(jiǎng)勵(lì)哪一組!哪一組有任何一個(gè)人搗亂,全組的獎(jiǎng)勵(lì)作廢!”

這個(gè)世界上沒有哪里的學(xué)生會(huì)抵抗得住“小紅花大法”,而且尤其還有中式教育的連坐!

還不等下面反應(yīng)。

林墨豪就快速將隊(duì)伍分好。

全班剩下九人,每三人一組,把他們安排到一起。

“從現(xiàn)在起,你們?nèi)齻€(gè)人就是榮辱以共,得到的刀片可以從我這里換取禮品!”

林墨豪又走向慕盛嬌,胸有成竹地拍了拍她的肩膀:“你就是負(fù)責(zé)記錄和判定是否他們是否違紀(jì)的人,記得一定要公平公正?!?/p>

慕盛嬌望著手上塞過來的小本本和刀片,一時(shí)間腦子有些發(fā)蒙。

不是?

讓她這個(gè)S級(jí)的罪犯來當(dāng)紀(jì)委?

還給自己這么大權(quán)力?

自己......真的能行嗎?

臺(tái)下的其他九人也從來沒遇見過這種事情,彼此望著“自愿”安排在一起的組員,一時(shí)間也沒太清楚這“榮辱以共”到底是怎么個(gè)方式。

不過這下,課堂上的幾人都忘記了該去搗亂這件事了。

都安安靜靜地聽著林墨豪安排,期待還有什么新的事物出來。

而且不出一會(huì),林墨豪便會(huì)讓這幾人見識(shí)到榮辱以共的道理。

幕后認(rèn)定了林墨豪要失敗的兩個(gè)評(píng)委極為不屑,嗤笑了一聲:

“不是,這叫什么辦法?這慕盛嬌可是S級(jí)的罪犯,怎么可能因?yàn)檫@點(diǎn)小恩小惠就答應(yīng)了他的話?”

“他又不是星際最高分析系統(tǒng),能一眼看出罪犯缺乏什么才針對(duì)性教育的!”

誰知道慕盛嬌捏了捏本子,臉色有些扭捏。

“我......我真的可以嗎?”

她眼神中有些暗淡,自從出生起自己就被打下怪物的烙印,在這臺(tái)公開課后自己也就馬上會(huì)被星際局的人給抹殺。

她的存在怎么可能會(huì)對(duì)人有用,會(huì)被人重視呢?

林墨豪垂眸,眼前的面板再次出現(xiàn):

【慕盛嬌

感染力:89

犯罪系數(shù):70(驟降29?。?/p>

犯罪原因:和其母親有巨大關(guān)系,需要從母親身上下手,主要是缺愛缺關(guān)注】

拿一句話來總結(jié)。

眼前這個(gè)嬌滴滴的少女其實(shí)就是個(gè)面冷心軟的叛逆期的孩子,因?yàn)殚L(zhǎng)期缺愛才導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況。

而且這個(gè)感染力極高,說明非常容易被影響,簡(jiǎn)直是個(gè)非常好教育的好苗子啊!

只要給林墨豪兩個(gè)小時(shí),他一定能將這人的犯罪等級(jí)降到B級(jí)以下!

林墨豪目光也堅(jiān)定起來:

“如果你不可以,那這個(gè)班上就沒人能勝任了?!?/p>

“慕盛嬌,你只要好好配合我,這節(jié)課過去后,我會(huì)將你的犯罪等級(jí)降到B級(jí)以下!”

沉穩(wěn)又堅(jiān)定的聲音響徹在慕盛嬌耳邊。

她心中一顫,不可置信地下意識(shí)抬頭望向男人。

這世上竟然有人說,能把自己一輩子視為恥辱的S級(jí)罪犯標(biāo)志降到B級(jí)以下!

這可是從她出生到現(xiàn)在都一直沒能降下來的S級(jí)??!